“A leitura do mundo precede a leitura da palavra”, afirmou Paulo Freire em 1988 e o Germinar é uma solução eficiente, comprovada e acessível para formar professores capazes de promover a leitura do mundo e o desenvolvimento integral das crianças, que conduz ao sucesso na alfabetização.
Destaques no desenvolvimento:
- da autoconfiança
- da psicomotricidade
- das funções cognitivas
- das funções mentais básicas: sensação, percepção, atenção, memória, afetividade, sentimento, consciência, pensamento, linguagem, inteligência
- da criatividade e do pensar analítico/crítico
Impactos reais do Germinar 45D
- crianças com prontidão para o processo de alfabetização
- construção das pontes para a alfabetização e superar as barreiras
- saber usar a linguagem das emoções
- professores satisfeitos e motivados
- engajamento das famílias
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Às terças-feiras, das 19h às 21h (horário de Brasília)
A lógica de fazer o simples essencial (Meneghetti, 2019) - seguindo a regra de Pareto, fazer aqueles 20% que rendem 80% dos resultados, ou seja, fazer aquele mínimo que dá o máximo - o simples essencial, aquele intus (dentro) que determina aquelas precisas fenomenologias externas.
De maneira segura, constrói uma racionalidade integrada e conexa com a realidade da vida. Trata-se de uma abordagem que organiza de forma simples o essencial, por meio de um passo a passo, levando em consideração os diversos níveis de desenvolvimento e construções das crianças (individual e coletivo).
Na Formação Germinar 45D os professores tem a oportunidade de aprender na prática conteúdos conceituais, atitudinais e procedimentais, partindo das características e critérios de como cada criança aprende.
🌱 Conteúdo formativo: - 1ª sessão - Princípios que fundamentam o Germinar 45D - 2ª sessão - Concepções e barreiras da alfabetização e despertar a potência aprendiz na primeira infância
- 3ª sessão - A lógica do simples essencial, mediação pedagógica e formação de grupos
- 4ª sessão - Psicomotricidade e funções mentais básicas
- 5ª sessão - Educação humanizada, desenvolvimento integral e a natureza
- 6ª sessão - Vivências e ações praxiológicas de alfabetização
🌷 Facilita o trabalho do professor, porque constrói nos aprendizes um sistema colaborativo em que todos se tornam capazes de ensinar e aprender.
📚 Bases teóricas do 45D:
Jean Piaget, Loris Malaguzzi, John Dewey, Henri Wallon, Maria Montessori, Célestin Freinet, Paulo Freire, Emmi Pikler, Madalena Freire, Emília Ferreiro, Magda Soares, Métodos Globais, Esther Pilar Grossi (Geempa), Pedro Demo, José Pacheco, Lauro de Oliveira Lima, Adriana Flávia Santos de Oliveira Lima, Antonio Meneghetti.
Formulários de intenção de inscrição:
🇵🇹 Portugal - Formulário de interesse no 45D